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zometool ゾムツール店内展示 |
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| 〒343-0832埼玉県越谷市南町2-11-5 |
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 問い合わせ |
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| zometool ゾムツール店内展示 | ||||||
| 2013年3月23日、穎明館（えいめいかん）中・高等学校 日野雅之先生が学校内にある貴重なゾムツールの作品を寄贈していただきました。歓迎していただいて大変ありがとうございました。 日野先生は2013年、退職なさるそうです。お元気でいてください。 |
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| 左が日野雅之先生 右が店主 中野 仁です。 | ||||||
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| ２．５８次元のフラクタル日野先生＆生徒さん作 | ||||||
| 日野雅之先生はジャパン・ゾム・クラブの会員です。 | ||||||
| こちらがジャパン・ゾム・クラブ入会希望の方は下記へアクセスしてください。 ジャパンゾムクラブ入会・学校関係で２０％ＯＦＦ |
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| 寄贈していただいた作品 | ||||||
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| (１)正百二十胞体(直径約９０ｃｍ） (２)The rectified 600 cells(直径約７５ｃｍ） | ||||||
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| ３)切頂六百胞体（直径約７０cm） （４）正六百胞体(直径約４０cm) | ||||||
| 【エジソンのたまご】店内展示いたしました。 | ||||||
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| zometoolゾムツールパーツ販売 | ||||||
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| 選べる包装紙を詳しく見る | ||||||
| ZomeTool（ゾムツール）とは | ||||||
| 子供のための多面体などあらゆる物を作れる（多次元の空間を構成できる）キットです。そして、学校教師や大学の研究者（数学者、建築学者の方）にも使われています。ABSプラスチックで正確作られた、Zomeシステムは、31次元以内の四次元以上の空間を表わす空間の構造、測地線スペース構造構造、および準結晶とフラーレンを含む分子模型をモデル化します。 いろいろな形を生み出し、自由な発想を助け、想像力を無限に表現します。手先を使うことによって、大脳を刺激し､知力の発達をそくします。 形を作るキットでは、現在、最高の理論的背景、最高の制度を誇るzometool ゾムツールをあなたのお子様にどうぞ |
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| クルマ、トラック、ヘリコプター、蛇、家、白など多くのものが出来ます ボールと棒によってつなげていきます。角度と支柱の長さは数学的に精密で、その為数千の形を作ることが出来ます。 子供達は実際に手を動かしながら、イメージの中に、立体を自然に構築できるようになっていきます。この感覚ができ、さらに数学的な教養が付加されてプログラミング能力ができたとき、さらに宇宙の本質の本質へと深く分け入る力を獲得していくでしょう。その繰り返しが、人類の純粋科学の歴史でもありました。 |
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| ZOMETOOL（ゾムツール）は ６２の幾何学（三角形､長方形､五角形の３種類の面）の穴を持つ直径約２ｃｍの球（ボール）をノードと 黄色､青､赤の３色で長さが､中・短・超短の３サイズの棒（先端の形状が黄色は三角、青は長方形,赤は､５角形で、黄色と赤の棒の両端は、まん中で１８０度にずれている球と棒で成り立っています。棒をストラットといいます。 |
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| zometool（ゾムツール）で学べること | ||||||
| 図形と関連した数学と科学概念の問題解決と建築学におけるモデルを作ることができる。 ６歳から小学生の遊び方中学生・ロケット船、結晶花、ＤＮＡ、分子、デザインなど高度なデザインを築くためにzometool（ゾムツール））を使います。高校生〜大学生・大人・建築のモデル、科学、数学概念を調べるため、ゾムツールで楽しみます。これらの人々は美術、エンジニアリング、数学、コンピューター、および建築に興味があるかた |
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| 第60回 形の科学会Zometoolゾムツール入門 ポール・ヒルデブラント氏が発表の様子 |
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| 「ゾムツール入門」 ポール・ヒルデブラント発表の内容 | ||||||
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| ｚometool(ゾムツールは単に空間のイメージを形成そして、算数の問題解決に限らず「脳を鍛える」のに最適の教具です | ||||||
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| 教材としてのzometool（ゾムツール）小学校 中学校 高校大学 算数、数学、理科、美術、建築の先生 | ||||||
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数学、化学、建築、美術などの研究者の方zometool（ゾムツール） |
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小学校・中学校の先生に参考にしていただきたい ゾムツールレッスンプラン |
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| トポロジー次元直線平面立体そしてzometool(ゾムツール) | ||||||
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| zometoolゾムツール販売店幾何学教材多面体キット | ||||||
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| ★★★エジソンのたまご情報★★★ | ||||||
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